我的百宝箱，大家共分享——记一次有趣的活动

5姩級の尐β

我的百宝箱，大家共分享

——记一次有趣的活动

星期六，我们学校开展了“我的百宝箱，大家共分享”活动。
这天吃过午饭后，同学们纷纷拿出自己精心准备的商品：有会摇头的瓷人，有教我们知识的书籍，还有小巧玲珑的钱包……一些同学忙着在黑板上写字、画画、布置教室。
“铃——铃——铃”随着上课铃声的响起，同学们各自回到了自己的座位上，经营起自己的商品来，有的大声吆喝着；有的拉着同学的手臂介绍自己的好东西，还有的则坐在自己的座位上等待着别的同学来购买。
我也准备了许多东西，五彩缤纷的贴纸，弥漫着清香的花袋，可爱有趣的吸铁石……大半节课过去了，别的同学已赚到了二、三十元钱，甚至四十多元了，我才赚了五元左右。这时一位同学走了过来，盯着我的彩色贴纸看了很久，我知道她肯定是喜欢上了这张贴纸，不等她开口，我便推荐起贴纸来：“你看这张贴纸又大又漂亮，还是新的呢！价钱也不贵，才一块五，商店里要两块五呢！挺合算的。” 我看她好象有点拿不定主意，我怕她不买便着急起来，说话也有点语无伦次了：“这还嫌贵啊，这么大，说不定别人还按原价卖呢，这比普通的贴纸还要大呀！而且是新的。”她听了忙解释：“不是、不是，我很喜欢这张贴纸，但是我只有一块钱了，能不能便宜一点呀？”我正犹豫不决，心想：我卖一块五都有点心疼呢，更何况一块呢，但转念一想；还是卖出去吧，总比没钱赚好。我说：“看你很诚心，就卖给你吧！”她一听脸上笑开了花，一个劲地说谢谢，然后高高兴兴地捧着这张贴纸走出了教室。
一节课过去了，我已经赚到了二十多元了，不高兴再坐在座位上干等了，想到其它班去看看，淘一淘宝。我出了教室，不知道到哪个班去，突然我想到：年级越低，对钱的概念越浅，还价也越容易，还能买到自己喜欢的东西，这不是一举两得吗？我来到了四（5）班，一套牛仔服形的信纸吸引住了我，我走到了那个小朋友面前问他：“小朋友，这个多少钱？”他说：“三块，这很漂亮的。”我吃了一惊说：“漂亮也不用三块吧，便宜一点，两块吧。”那个小朋友爽快地答应了，我假装很犹豫地说：“再便宜一点好吗？”他说：“那就一块吧！”我心想：哈哈，大功告成，低年级的小朋友果然很好还价。我按捺不住喜悦的心情，拿着那套信纸一蹦一跳地回到了教室。
时间过得真快，转眼“我的百宝箱，大家共分享”就活动进入了尾声。